Consulente per il seggiolone
Sedersi a tavola con la famiglia favorisce lo sviluppo
La ricerca indica che stare seduti a tavola con la famiglia rappresenta il luogo ideale per lo sviluppo del linguaggio e l'evoluzione delle abilità sociali. I seggiolini dotati di sedile completamente regolabile e pedana forniscono al bambino una seduta ed una comodità ottimale per spostare il peso del corpo in modo naturale.
A circa sei mesi di età, quando la maggior parte dei bambini inizia a stare seduta da sola, lo sviluppo fisico del bimbo raggiunge molti traguardi che si riflettono nelle sue capacità di seduta e di alimentazione. "Il bambino comincia ad imitare le vostre capacità sociali, verbali e motorie ed osserva e apprende dagli altri familiari" (Johnson e Blascoe, 1997).
Posizionare il bimbo in un marsupio, un seggiolino per auto, un passeggino o un altro seggiolino prima che sia in grado di stare seduto senza aiuto può provocare "gravi danni alla colonna vertebrale e alla schiena" (Casses, 1996).
La ricerca indica che sedersi con la famiglia a tavola è un luogo ideale per lo sviluppo del linguaggio e l'evoluzione delle abilità sociali (Tarkan, 2005). E i bambini che cenano con la famiglia sono molto meno esposti al rischio di "sviluppare problemi sociali nel corso della vita" (Eisenberg e coll. 2004).
In breve, un seggiolone che consenta al bambino di stare seduto a tavola favorisce l'interazione sociale e gli offre una piattaforma sicura per la crescita e lo sviluppo.
Bibliografia:
Chris Plauche Johnson, MED, MD e Peter A. Blasco, MD, "Infant growth and development" (Crescita e sviluppo infantile). Pediatrics in Review, Vol. 18, N. 7 (Luglio 1997)
Rochelle L. Casses, D.C, "Infant carriers and spinal stress" (Seggiolini per bambini e pressione della colonna vertebrale) www.continuum-concept.org.
Alan Hedge e coll. "Effects of an adjustable chair footrest on toddler behavior" (Gli effetti della pedana regolabile del seggiolino sul comportamento dei bambini che muovono i primi passi). Cornell University (2004)
Laurie Tarkan, "Benefits of the Dinner Table Ritual" (I benefici dei rituali a tavola) The New York Times, 3 maggio 2005 via www.bridges4kids.org
Marla E. Eisenberg e coll. "Correlations Between Family Meals and Psychosocial Well-being Among Adolescents" (Correlazioni tra i pasti in famiglia e il benessere psicologico negli adolescenti). The Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine, 158: 792-796 (2004)
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